Apresentação

O Encontro Paranaense de Educação Ambiental – EPEA é um evento que visa o fortalecimento das Redes, da Pesquisa, da formação e das ações no campo da Educação Ambiental. Neste sentido, a Rede Paranaense de Educação Ambiental – REA-PR, tem tido um papel fundamental na articulação e na promoção do diálogo entre os educadores ambientais que atuam nos mais diversos setores. Sob a responsabilidade de instituições locais, os EPEAs começaram a ser realizados a partir de 1998 com a disposição de tornarem-se um fórum de discussão sobre a Educação Ambiental. Esse encontro, que em 2017 ocorrerá em Curitiba, sob a coordenação da Universidade Federal do Paraná, pretende refletir e dialogar sobre os rumos e alternativas para a melhoria da relação entre as sociedades e seu ambiente a partir dos fundamentos e das ações de Educação Ambiental.

O EPEA será realizado nos dias 17, 18 e 19 de maio de 2017 no Campus Reitoria da Universidade Federal do Paraná (Curitiba-PR). Em seu conjunto, serão realizadas conferências, mesas de debate, apresentação de trabalhos acadêmicos e relato de experiências sociais e comunitárias. Além disto, o evento agrega eventos paralelos que se integram e completam o debate, nomeadamente:

– III Colóquio Internacional de Educação Ambiental – CIRPEA

– IV Seminário Curitiba de Educação Ambiental

– I Mostra de Experiências de Educação Ambiental do Paraná

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Neste contexto o XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental pretende alcançar os seguintes objetivos:

• Fomentar a discussão e divulgação das pesquisas e ações realizadas no campo da Educação Ambiental;
• Apresentar e refletir sobre práticas e teorias alternativas que permitam repensar a relação entre a sociedade e o meio ambiente;
• Promover a cooperação entre entidades públicas e privadas na definição de novos modelos de ação em relação a Educação Ambiental;
• Sensibilizar e incentivar todos os agentes (poderes central, regional e local, agentes econômicos, ONG, docentes, discentes e população em geral) para as temáticas em análise e sua relevância estratégica, econômica, social e ambiental.

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PARTICIPANTES

Professores, pesquisadores, estudantes dos diferentes níveis de ensino, técnicos de instituições/associações e público em geral.