Anais do XVI Epea . ISBN – 978-85-8465-015-6 – Editora: Setor de Educação da UFPR, Curitiba PR, 2017 – EIXO 5

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O CASO DAS LICENCIATURAS PEDAGOGIA E HISTÓRIA, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ (UFOPA)

Leidiane Sousa Ferreira , MariaMirtes Cortinhas

A AMBIENTALIZAÇÃO DOS ESTÁGIOS CURRICULARES SUPERVISIONADOS NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA FURG A PARTIR DOS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Danielle Monteiro Behrend, Claudia da Silva Cousin

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO DE PEDAGOGIA: O PROJETO-ACADÊMICO CURRICULAR DE UMA UNIVERSIDADE ESTADUAL BAIANA EM FOCO

Manoel dos Santos, Cristiana Saddy Martins, Marlene Francisca Tabanez

RELAÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CURRICULO DA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ

Elio Jacob, Jéssica Rodrigues, Alexandre Scheifele

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO: TENDÊNCIAS À AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR

Denise de La Corte Bacci Lillian da Silva Cardoso Lívia Ortiz Santiago

AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR EM CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, UFCG, PARAÍBA

Dayane dos Santos Silva Rosa Maria Feiteiro Cavalari

PLURALIDADE DE RECURSOS DIDÁTICOS NA REINVENÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Patrícia de Oliveira Rosa-Silva

MAPAS CONCEITUAIS COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM

Letícia Xavier de Oliveira Fabiane MachadoVezzani

TRABALHO DE CAMPO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO DE CASO

Emerson Ferreira da Silva, Daniela Savi, Irene Carniatto

TERTÚLIA – ECO-DIALOGANDO NO LITORAL NORTE DO RS: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL?

Rejane Margarete Schaefer Kalsing, Ighor Yan Chaves, Renan Borges da Silva

A REFLEXÃO SOBRE O PERFIL DO ALUNO DE GESTÃO AMBIENTAL DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NA PROMOÇÃO DA SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NA PRÁTICA

Rodrigo de Cássio da Silva , Eliane do Rocio Vieira, Rodrigo Berté

CARACTERÍSTICAS E DETERMINANTES DA ECO INOVAÇÃO: A PRODUÇÃO DE ECO-PATENTES DE UMA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA

Marta Chaves Vasconcelos, Maria Lucia Figueiredo Gomes de Meza

INTERVENÇÃO EDUCATIVA DOS ESTUDANTES DE OCEANOGRAFIA DA UFPR NA ESCOLA MUNICIPAL ARTUR TAVARES – PONTAL DO PARANÁ-PR

Aislyn Alvarenga Camila Barbosa Fonseca Érika Rolim Devai de Moraes

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PROPRIEDADES DE AGRICULTORES FAMILIARES NO MUNICÍPIO DE IRETAMA

Jefferson de Queiroz Crispim Cristiane Kreutz Ana Paula Colavite

UM OLHAR DO VISITANTE SOBRE O PROJETO DE VISITAÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ECOTURISMO DESENVOLVIDO PELAS ESTRUTURAS EDUCADORAS DE FOZ DO IGUAÇU-PR

Eder Silva Cordeiro Julie Mathilda Semiguem Pavinato Irene Carniatto

ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Edjofli Dantas Viana

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CAMINHO PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Cristiane Dall’ Agnol da Silva Benvenutti Giselly Otto Karlla Tathyanne Coelho

EDUCAR PARA AÇÃO: ABORDAGEM SÓCIO AMBIENTAL E SUAS QUESTÕES COTIDIANAS

Luciana Roberta Felicetti Rech Doralice Conceição Pizzo Diniz Pedro Aloisio Webler

MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONCEPÇÕES DOS GRADUANDOS DE UMA UNIVERSDIADE PÚBLICA

Ailton Jesus Dinardi

O ELO AFETIVO ENTRE LAZER E O AMBIENTE: TEORIA E PRÁTICA DA AMBIENTALIZAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR

Larissa Warnavin Caio Sergio da Silva Barbosa Felipe Ferreira Alves

PERCEPÇÃO DE GRADUANDOS SOBRE SUA FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Isabela Santos Silva Diego de Moura Campos Rosana Louro Ferreira Silva

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONGRESSO BRASILEIRO DE OCEANOGRAFIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ESTÁGIO DOCÊNCIA

Cilene de Oliveira Ortiz Dione I. S. Kitzmann

POTENCIALIDADES E DESAFIOS PARA O PROCESSO DE AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE – FURG: PRIMEIRAS IMPRESSÕES

Junior Cesar Mota, Dione Iara Silveira Kitzmann, Carla Valeria Leonini Crivellaro

AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO SETOR LITORAL DA UFPR

Juliane Borges Pereira Sandra Simm Rohrich

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE UNIÃO DA VITÓRIA – PARANÁ

Andréia Aparecida Soares Meyer Maria Arlete Rosa

EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DE DINAMICAS NO ENSINO SUPERIOR

Adriana Steding Irene Carniatto

EFETIVIDADE DAS ESTRATÉGIAS DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A COLETA SELETIVA SOLIDÁRIA: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE GRADUAÇÃO DA UTFPR – LONDRINA

Soraya Emiko Yoshida, Tatiane Cristina Dal Bosco , Kátia Valéria Marques Cardoso Prates

LOGÍSTICA REVERSA DOS RESÍDUOS A UMA ATITUDE DE SUSTENTABILIDADE

Vanessa Salete Maria Quilim, Luciani Weimer

GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS QUÍMICOS DAS AULAS EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA ANALÍTICA QUANTITATIVA

Camila Pesenato Magrin, Rafael Theisen, Fernanda Oliveira Lima

ADMINISTRANDO A POLUIÇÃO NO ESTADO BRASILEIRO NA ACADEMIA: OPTA-SE POR UM VAZIO NA GESTÃO ADMINISTRATIVA DOS “CRÉDITOS DE CARBONO” EM DETRIMENTO DO AMBIENTE E DA SAÚDE HUMANA

Valdemiro de Almeida Pinto Filho

AÇÕES ALUSIVAS À SEMANA LIXO ZERO NO CÂMPUS CAMPO MOURÃO DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

Márcia Aparecida de Oliveira Vanessa Medeiros Corneli

CICLO DE PALESTRAS: UMA APROXIMAÇÃO DO UNIVERSITÁRIO À TEMÁTICA DA COLETA SELETIVA SOLIDÁRIA NA UTFPR CAMPUS LONDRINA

Bárbara Rocha Feltrin, Caroline Hatada de Lima, Tatiane Cristina Dal Bosco

AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR: O OLHAR DOS GESTORES E PROFESSORES EM UMA INSTITUIÇÃO COMUNITÁRIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

Wagner Correia Mara Lúcia Figueiredo

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A POLÍTICA AMBIENTAL DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NO SUL DO BRASIL

Isis Torales da Silva